Для поступающих в колледжи расширят перечень индивидуальных достижений

С новой приёмной кампании волонтёрство позволит заработать дополнительные баллы при поступлении на программы СПО.

Как отмечает Евгения Матвеева – эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС – Министерство просвещения разработало проект приказа, который предусматривает учет волонтерской деятельности как важного индивидуального достижения при поступлении в образовательные учреждения среднего профессионального образования. Проект опубликован на портале проектов нормативных правовых актов. Действующая система приема в колледжи уже включает учет различных индивидуальных достижений, таких как победы и призовые места в олимпиадах, чемпионатах, а также достижения на международных соревнованиях, таких как Олимпийские и Паралимпийские игры. Важными критериями также являются результаты участия в чемпионатах, таких как «Абилимпикс», «Профессионалы» и «АртМастерс». Эти достижения служат дополнительными плюсами для абитуриентов.

Новая предложенная модель предполагает внесение изменений в перечень индивидуальных достижений, учитываемых при поступлении. В рамках нового проекта особое внимание будет уделено волонтёрской деятельности, которая будет подтверждаться через единую информационную систему в сфере развития добровольчества. Это позволит потенциальным студентам продемонстрировать свой опыт участия в добровольческих инициативах и социальных проектах, что, в свою очередь, станет дополнительным аргументом в их пользу при поступлении.

В ближайшие годы порядок поступления в колледжи может сильно измениться. Если сейчас абитуриенты поступают в учреждения СПО по конкурсу аттестатов, то в будущем обязательным условием будет сдача ОГЭ. Чем выше у абитуриента балл за экзамен, тем больше шансов будет поступить. По сути, порядок поступления в колледжи будет идентичен порядку поступления в вузы.

Путин поручил разработать меры поддержки преподавателей колледжей «Профессионалитета»

Президент РФ Владимир Путин поручил правительству проработать дополнительные меры социальной поддержки преподавателей колледжей, которые входят в проект «Профессионалитет». Перечень поручений по итогам пленарного заседания съезда и встречи с членами бюро правления Российского союза промышленников и предпринимателей (РСПП) опубликован на сайте Кремля.

«О разработке в рамках федерального проекта «Профессионалитет» дополнительных мер социальной поддержки педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования», - говорится в документе.

Кроме того, поручено рассмотреть вопрос о предоставлении льготных ипотечных кредитов преподавателям этих колледжей. Доклад о проделанной работе необходимо представить до 1 августа.

«Внедрение этих мер позволит значительно повысить качество подготовки специалистов, уменьшить дефицит кадров в приоритетных отраслях экономики и сделать профессию педагога колледжа более престижной и привлекательной. Помимо этого, интеграция образовательных учреждений и предприятий способствует созданию живого взаимодействия между теорией и практикой, что является ключом к успешной реализации проекта «Профессионалитет» и достижению его целей», - обратил внимание эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Сергей Федотов

Проект «Профессионалитет» включает в себя создание образовательно-производственных кластеров, которые должны интегрировать образовательные учреждения и предприятия, позволяя таким образом готовить специалистов под нужды конкретных предприятий приоритетных отраслей экономики. Предполагается, что в течение двух лет в проект войдет половина российских колледжей, а в 2030 году - все. По данным министерства, уже созданы кластеры по таким отраслям, как машиностроение, сельское хозяйство, металлургия, легкая и топливно-энергетическая промышленность, химическая, атомная, фармацевтическая, электротехническая отрасли, информационные технологии, радиоэлектроника, строительная и транспортная отрасли и так далее.

Установлены сроки и перечень предметов ВПР в колледжах в 2025 году

В следующем году ВПР будут писать первокурсники учреждений СПО.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки утвердила правила и сроки проведения всероссийских проверочных работ для студентов учреждений среднего профессионального образования (СПО) в 2025 году. Эти работы не влияют на оценки студентов, но нужны профильным ведомствам для оценки качества образования в колледжах и техникумах. В следующем году ВПР будут писать студенты 1 курсов.

Как отмечает Евгения Матвеева – эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС – ВПР для студентов колледжей пройдут осенью. Они стартуют 16 сентября и будут проходить до 3 октября. Колледжи вправе самостоятельно устанавливать даты проведения работ, главное уложиться в установленные сроки.

Перечень предметов зависит от квалификации, которую собираются получать студенты. Так, студенты 1 курсов, которые поступили в колледж после 9 класса и учатся на программах подготовки специалистов среднего звена, сдадут один из предметов, соответствующих программе, которую они осваивают. Согласно документу, опубликованному ведомством на портале нормативно-правовых актов, студентам колледжей придется писать следующие работы: русский язык, география, история, обществознание, математика, физика, биология, иностранный язык, информатика.

К примеру, студенты специальности «Информатика и вычислительная техника» будут писать работы по математике и информатике, студенты специальности «Химические технологии» – работы по химии и физике, студенты специальности «Искусствознание» – работы по обществознанию и истории. Также для студентов СПО, которые проходят обучение по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих, будет предусмотрена ещё одна работа по оценке метапредметных результатов обучения, то есть умения решать задачи на стыке наук. Сюда могут войти обществознание, ОБЖ, география и другие. В Госдуме также выступили с инициативой сделать среднее профессиональное образование полностью бесплатным. Там обеспокоены тем, что в последние годы доля платных мест в колледжах растет, а количество бюджетных мест наоборот сокращается.